人才引进扬长补短是什么，人才引进长效机制

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才引进扬长补短是什么的问题，于是小编就整理了1个相关介绍人才引进扬长补短是什么的解答，让我们一起看看吧。

好的教育是扬长补短，还是补短纠偏？

我是教师，从业十年，是我们学校最受欢迎最年轻有为晋职最快的教师！我认为，好的教育，是补短纠偏。

教育，是让我们不断的成长，不断的完备，让自己变得更丰满，性格更健全，心态更平和！

现在的孩子，偏激，固执，叛逆的越来越多，年龄越来越小龄化，我们是纠偏，还是扬长呢？答案不言而喻！

在大数据的支持和手机的普遍使用下，只要你感兴趣的，你喜欢的，大数据就会不断发送给你，推荐给你，让你在自己的兴趣指引下，变得越来越固执，越来越偏执，从而越来越难以发现自己哪里不好，哪里欠缺，哪里需要改进。教育上也要求我们教师因材施教，针对不同孩子，用不同的方法教授。这就导致有些孩子小学成绩优异，一到初中，就不适应了，成绩就明显下滑，以致叛逆厌学，最后辍学在家。所以，还是让孩子多适应一下，补短纠偏，让孩子全面发展，成为性和健全的人！

再者，我们是吃五谷杂粮长大的，不是仅吃一种食物长大的，这也是告诉我们要全面发展，要不断的完善自己，涨知识增阅历，查漏补缺，补短纠偏，德智体美劳全面发展，成为全能型复合型人才，为将来立足社会打好基础！

最后，我想站在人类的角度阐明，补短纠偏是多么的重要！人类的进化，不就是在不断的弥补自己的短处，让人的基因不断健全吗？我们没有动物跑得快，没有动物那样锋利的牙齿和尖厉的爪子，但是，现在确实我们在主宰着这个世界，没有动物一样的尖牙，我们发明了刀叉；没有动物一样的毛皮，我们有了空调；而现在所有的这些，都是在人类演变的漫漫长河中不断弥补，不断纠正而来的，是补短让我们人类近乎完美！是纠偏让我们人类近乎全面！

补短纠偏的教育，才是人类需要的教育，才是适应新形势、新发展的素质教育，才是符合孩子全面发展的崭新教育！

晶心呵护，呵护精心，希望我的答案随你有所启发和触动，感谢你的关注。

好的教育，到底是扬长补短，还是补短纠偏估计教育专家也有争论。

但是呢，个人觉得这其实不是一个问题，或者是说换个角度来看到底什么是好的教育，可能就会有一种豁然开朗的感觉。

之前有很长一段时间，很多人都提倡木桶理论，也就是所谓的短板理论。很多人认为，木桶能装多少水取决于木桶最短的板，而不是最长的板。这种说法看似非常有道理，其实认真想一下，他是有一个重要的前提，就是木桶必须是垂直于地面放置。

那么，为什么木桶不能倾斜放置呢？这时候你就会发觉木桶能够装多少水和长板还是有很大的关系，和长板的最大承重和长度有很大关系。

但是呢，实际情况是这样的，现在这个社会分工越来越明确，越来越精细化。环顾下周围的人群，发觉，真正取得成就的人，他们往往是在自己专注的领域，不断耕耘的人。并且那些取得很大成就的人，往往是能够发掘自己的优势，不断的让自己的长处发挥到最大，而不是改变自己的劣势。

典型的一个例子就是韩寒，朗朗。如果按照不断纠偏的理论来说吧，他们做的首先是应该把自己的学习搞好呀，因为你身为学生学习不好，其实是最大的问题。但是呢，他们往往是发挥了自己的长处。

现在的科学研究，也越来越表明，有些领域是需要不断的积累专注，还有非常著名的一万小时定律，就是说你要想成为这个行业的高手最低要有一万小时的训练。

不过从实际情况来看，好像到底什么是好的教育，是没有标准答案的。但是不妨想一个问题，我们的终极目标是干什么？好的教育肯定期望这个孩子能够有所作为，能够脱颖而出啊。

应该是扬长补短，更确切点是先扬长后补短。

就拿教师来说吧，首先教师要分学科，语数外，然后再分年纪小中高，你听过一个语数外小中高都能教好的老师吗?没有吧，精力有限，非人力能改变。

同样，你生病了，你有几百个朋友，各行各业的都有。你一定不会先找厨师和会计，一定会想起你的医生朋友，对不对。

再说补短，这个是大部分是随着你身份，资质同步提升的，你要是一个受人尊敬的医生，大部分会注意自身，礼貌待人。小部分才会被短板拖死，最后极少一部分拖不死的是他的长板太高了，例如当年的免死金牌，曾做过无量功德的那一群。

所以，你觉得教育小孩应该是把握孩子就在眼前的长板，还是赌一赌未来他被哪个短板拖死?

显然两种都不是好的教育模式，真正的教育应该是根据孩子的天赋来做科学的规划。我们一直在强调，每个孩子都是天才，但是如果你连他的天赋是什么都不知道，你又如何着手去培养？每个孩子都是天才，也就成了一句空话。

你必须明白，每一个孩子的天赋都是有差异的，有了孩子这方面的天赋比较好，有的孩子那方面的天赋比较好，所以培养一定是根据孩子的天赋来培养，而不是去补所谓的短，纠所谓的偏。

举个简单的例子，比如说一个孩子的音乐天赋值只有4，那么，即使他再努力，达到顶峰，也只能是达到4。而另一个孩子的音乐天赋值是9，那么他不需要怎么努力，就可以很轻松的达到4，稍微努力一下就可以达到6、7，甚至8、9。如果这两个孩子同样的音乐领域发展，那么还没有开始，我们就可以看到结果了。所以后一个孩子去发展音乐方面的天赋，去考未来的音乐学院，显然是最佳的选择。要考音乐学院，数学考一个一百分110分足矣，但如果是要考清华北大，显然你没有一百四十分以上是不可能的。

所以根据孩子的天赋来做科学的规划，才是真正对孩子负责，而且越早规划，对孩子来说，成功的概率就越高。

到此，以上就是小编对于人才引进扬长补短是什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才引进扬长补短是什么的1点解答对大家有用。