人才引进和培育的长效机制，人才引进和培育的长效机制是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才引进和培育的长效机制的问题，于是小编就整理了1个相关介绍人才引进和培育的长效机制的解答，让我们一起看看吧。

高考如何考比较能给各种人才可能的发展机会呢？

　　探讨性回答这个问题！仅供参考！

　　就目前来说，在我们国家，还没有比高考更公平的办法来解决人才选拔和培养问题。有多少农村孩子靠高考改变了命运！

　　但是，提出高考如何考比较能给各种人才可能的发展机会的问题，我们可以作为一个研究课题，大胆地按照这个思路设想一下，可以把各行各业，各种专业人才选拔考试，区分为公共基础知识考试、专业知识考试和实践应用现场考试三大类，虽然有点复杂，但是可以研究如何考、怎么考、什么时间考合适等等问题！

　　建立3+1+1+1应用人才培养模式。比如公共基础知识考试，可以在学校完成；专业知识考试，应当在专业院校完成；实践应用现场考试，可以在工厂和单位完成，完成的评价标准、时限和要求，采取突出行业特点、专业需求、发展需要，如果能实现这样的培养模式，应该能达到各种人才可能发展机会。

　　人才的多样化培养模式和发展方向，是未来社会市场对各种人才需求方向。

诚邀！

高考无非就是一场考试，用考试来衡量、来检测一个人的才能，不合理但又不得已而为之。

我们想想现在的高考能考察到哪些方面呢？

1、语文：阅读、理解、分析综合、鉴赏、表达应用；

2、数学：运算、空间想象、思维逻辑、推理论证、数据处理；

3、英语：能够熟练使用英语的优势，已经显而易见了；

4、文综：上知天文下知地理，博闻强识；

5、理综：运算推理思维逻辑，工科必备......

我想这些已经尽力考察到一个人的综合能力了。

但我们仍听说很多例子：

这只是展示高智商的一种机会，有才能的人，要看这个才能表现在什么地方，我想只有脑袋灵光一点，都能通过这小小的选拔台吧，而且人生也不只有这一条路可选，没有什么可说的。

高考本身就是一个公平竞争的平台，狭路相逢勇者胜、有智商的学生可以脱颖而出考个好成绩，被全国各地双一流学校、211、985竞相录取、国家通过这些学校把高智商的学生培养成为可用可造之才、为建设国家发展作出重要贡献。特别是农村学生一无社会资源、二无富裕家庭简直就是一个改变命运的机会。万般皆下品、唯有读书高自古至今就是对知识的渴望和追求卓越理解成就。国家根据社会发展需求把高考定格为文科和理科是有根据的：文科学生以后可以教书育人、做行政管理、公务员，理科就是工业、电子科技，化学、生物技术。这两部分组成的人才对国家建设起到了积极作用。想到我国今天的文化，科技创新发展翻天覆地、日新月异变化、人才培养相当重要。中国教育逐渐接轨世界，离不开国内兢兢业业勤勤恳恳为教育事业作出巨大贡献的教授，科研院士。至于怎么区分选拔人才、仁者见仁 智者见智吧中国有很多智囊团会做出好的建议和肯定的决定。现在又推出文理不分科高考，物理成绩不好的学生和家长双手赞成，以为避开物理这个低分埋雷、而高考可以考个高分成功被好大学录取。这种急功近利的行为大部分都是应试教育逼出来的、不管是哪种人才，体育、美术、医药生物，、电子、人工智能，工业制造都需要人来操作、大家分工不同而已。回答说的不很全面，欢迎大家踊跃留言批评指正。

到此，以上就是小编对于人才引进和培育的长效机制的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才引进和培育的长效机制的1点解答对大家有用。