人才培养应当遵循，人才培养应当遵循的辩证法思想

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养应当遵循的问题，于是小编就整理了1个相关介绍人才培养应当遵循的解答，让我们一起看看吧。

护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准，你清楚吗？

护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准，你清楚吗？

一、根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素进行综合评估和考核后，对护理人员实施分层级使用和管理，并遵循能级对应，动态调整的原则。

二、结合本院实际，按照护士岗位责任不同，将护士分为5个层级使用：N0级即助理护士及有执业资格参加工作1年内护士；N1级即工作1-5年护士、工作1-3年护师；N2级即工作3年以上护师、工作5年以上护士；N3级即聘任主管护师且工作5年以上，聘任专科护士岗位；N4级即聘任副主任护师以上。

三、对不同层级的护士进行培训，N0级、N1级护士着重进行基本护理能力的培训；N2级护士着重进行护理重症病人所需能力的培训；N3级、N4级护士着重进行整体性护理实践能力和教学能力、科学研究和专科护理能力、管理能力的培训。

四、护理部每月对护士长进行工作质量考核，科室每月对各层级护士进行护理工作数量、质量、技术难度、患者满意度等考核，并与绩效工资挂钩，并作为年终评优、护士晋升及解聘的重要参考依据。

到此，以上就是小编对于人才培养应当遵循的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养应当遵循的1点解答对大家有用。