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系统思维抓人才培养,

人才无忧网 如何培养人才 2024-09-21 07:35:52 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于系统思维抓人才培养的问题,于是小编就整理了1个相关介绍系统思维抓人才培养的解答,让我们一起看看吧。

如何提高自己的认知能力和思维能力?

认知框架君来挑战这个问题。

系统思维抓人才培养,

区发一下认知与思维

认知就是采取各种【具体的思维】去解读各种【事情、事物】

各种具体的思维,比如逻辑思维、比如系统思维、比如水平思维等等。

那怎么是逻辑思维呢,逻辑即是思维的规律、思维的形式、以及一些逻辑的方法【比如定义,划分、判断等】

自我认知能力和思维能力都是人最基本的两种能力,

但是现在很多人在解决问题的时候却很少具备这两种能力,

其实自我认知能力和思维能力归根结底就是一个思考的过程,

思考的过程也是动脑的过程,当遇到一个难以解决的问题时,

我们就要开始动脑思考了。

具有一定自我认知能力和思维能力是一项必备的素质,

而这些能力都是要通过一定的方法和训练来提升的。

1.多多读书

一个人的自我认知能力和思维能力是可以提升的,

要想提高自己的认知能力,我认为要解决两个问题,一个是知识盲点,一个是思考“盲维”。

知识盲点很好理解,一个人掌握知识的多少,决定了他的思考自由度有多大。掌握的知识很少,那么思考问题的时候就会受到各种知识盲点的限制,只能在自己领域中去认知和思考。

那什么是思考“盲维”呢?

“盲维”是吴伯凡自创的一个词语,是说我们看待问题的时候,对某一个维度缺乏意识和感知。因此,要想提高认知,正确思考,还得需要锻炼自己,从多个维度看待问题。

举个例子:

在工作中,如果有一天有一个重要的会议,而一个同事却迟到了,我们一般会这么想:同事时间观念不强,工作态度不好,进取心不够,这么重要的会议居然还迟到!

认知能力和思维能力都是一个能力,都是在思考的能力。清楚这一点,我们就能很好的训练我们的认知和思维能力了。

思考其实是人的一个基本能力,但平常都喜欢不动脑的,喜欢傻傻的看着。

什么时候会动脑呢?

有没有注意到,这个问题出来了,我们的大脑就开始在动脑啦,在四处去寻找答案,是不是早晨,是不是晚上,是不是现在,是不是睡醒……五花八门,奇奇怪怪的答案都可以出来。像不像我们的搜索引擎的表现,我们一输入一个关键词,搜索引擎就会给我们各种各样的答案。

这就是思考的过程,这就是动脑的过程。

思考的质量有三个水平和维度来判断的。

【现象的思考】

现象的思考一般就是停留在表象,表面的现象上面。比如,商场好多人、五一放假旅游人很多、小孩子调皮、家长带孩子辛苦或者快乐……

可以看到,现象的思考就是从表面上去描述。一般来说发现现象可以用一个问题来实现,即“是什么”。通过问是什么就可以启发人对现象层级的思考,这种思考能力是很多人都掌握住的,而且绝大多数人都是在这个层级进行思考的。

这个维度,也是毛主席提的发现问题。不过发现问题大家都会,解决问题就有点难了,所以企业、公司中的领导就会发现,下面的员工经常提出问题,但就是把问题交给老板来解决。只提问题不解决问题的现象是非常普遍的。

“认知”,是最近三年在商业领域非常火的概念,不得不说,它确实是一个好词。

我所了解的傅盛和李善友两位商界前辈都在倡导这个理念,2018年#工业互联网研习社# 也把“认知”作为核心理念,提出要在#工业互联网# 和#智能制造# 等垂直而新兴的领域“构建认知体系”。

在笔者看来,“认知”包括了很多内容,同时它也是一个进化的能力,不是一生下来就明白的事情。

如何“提升认知”或“认知升级”,需要几个关键要素:

1、资讯、信息、知识到不到一定的量级,如果不能到一定的量级,很多关联性思考根本就建立不起来。有位作家说的好:你的问题不是看书太多,而是看书太少,想得太多。

2、有意识的训练自己的思考方法。世界上有两种思考路径,都是人类文明的结晶,一是归纳法,二是演绎法,具体大家可以去查查实际的思考路径。掌握了思考方法,你就很容易“举一反三”、“管中窥豹”、“一叶知秋”了。也能像巴菲特一样,比别人使用更多的时间去获知事务发展规律和本质。

3、学会复盘,反思事务处理及精进的能力。这个复盘技巧是可以学的,在职场中,在处理繁杂的私事中,当事情告一段落了,就要回过头来把相关的要素拉到一起,回溯事务发展的路径,以及哪些关键要素起作用。

4、与高人在一起,耳濡目染其思考方法和思维方式。高手之所以是高手,在于其独有或者独特的看待事物发展的视角,即使看见同一事物,他们的视角也会迥异于其他人,这就是高手的力量。找到并跟随身边的高手,确实是提升认知的一大幸事。

5、自我冥想和顿悟。以上措施很多是借助外力来推进的,但自我认知是否有所提升,最终还要看你自己是否实现了进化,是否实现了升华,是否通过顿悟感受到了世界的全貌。没有这一关,其他的做法都是技法层面的事。

本文由#工业互联网研习社# 发起人刘成军原创,谢绝转载。工业互联网研习社的使命是:影响“潮水”的方向。欢迎关注工业互联网、智能制造及数字化转型、#人工智能#


到此,以上就是小编对于系统思维抓人才培养的问题就介绍到这了,希望介绍关于系统思维抓人才培养的1点解答对大家有用。

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