大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养发展激励的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人才培养发展激励的解答，让我们一起看看吧。
企业如何引进优秀人才？有哪些激励方案？
打铁还需自身硬，同样道理，吸引优秀人才，那么企业想过自己能给优秀人才一个怎么样的平台以及留人机制呢？如果企业没有做好激励机制、留人机制等，哪怕是到了公司还是会走，因为现在买卖双方市场。
1.良好的企业文化。文化东西太虚但是确实是抓住员工的心，如果一个企业乌烟瘴气的话，那么这只是员工的一个跳板而已。
2.薪资待遇：与人才相匹配的薪资。薪资不仅仅是高于市场水平，更是“浮动”工资，什么是浮动式工资呢？
意思是除了底薪之外，员工还有一部分公司是浮动的，也是常说的绩效工资，这个绩效的工资是未知，你要自己去创造产值，创造越多你拿到的越多，这也是驱动员工内在动力，我们看看推广员工的产值工作：
3.分好钱。很多企业就是因为钱分得不好，导致好聚不好散，因为没有标准，也不知道如何去分，分也不是不分也是，分了没有起到一个激励的作用，钱花出去了没有作用，老板心里也不好受。
如何分呢？钱分不好的原因是因为没有标准，没有数据作为基石，出现了分不好的情况。
设计了积分管理激励机制会如何呢？
把本应发放的奖金合并在一起，员工凭借平时工作表现换取积分，年终的时候用这笔积分换取奖金，奖金分配比例是：70%的奖金发给积分排名上前20%的人，30%的奖金发给积分排名上后70%的人。
1、真诚——不是所有的企业对待目标人才都是真诚的，相当一部分企业都是用人朝前，不用人朝后；人才没进来之前和进来之后，完全判若两人。
2、坦诚互信——没得到的时候，想象力决定着一切；进来后，现实中的小细节决定着一切；没进来之前，海誓山盟，进门那一刻开始，审视一切成为主流。当人们奉行细节决定成败的时候，忽略了成大事者不拘小节的道理。
3、有容乃大——现有环境氛围对新同事的包容程度决定了人才发挥的空间，凡是那些想做事，能做事的人，他们的进入都会对原有既定规则有冲击，在面对变化的时候，能否以事儿为中心去对待，决定了团队的发展空间。
4、兑现——画饼是招揽人才的必须，关键是画饼停留在口头上还是行动上。现实中往往说的和做的不一致。
5、平等对话——职位的不同，只是职权范围的区别，人格上都是平等的。没进来之前是朋友关系，进来之后变成了隶属关系，关系的变化会让人的心态和沟通方式发生变化，始终如一，合作共进才是王道。
谁能系统的说一说“新员工培养”项目，究竟有啥战略意义？
整体来说都是解决公司未来对人才需求的问题，有3个方面的可能：
很多公司存在一些岗位特别不好招，比如稀缺技术岗、比如市场人才竞争很激励的岗位但企业薪酬又吸引不来的、比如公司客观原因（工作地点比较偏、薪酬待遇吸引力低等）导致招不到合适人选等，所以就招聘应届生，用“管培生”、“储备干部”等项目名义来培养，然后解决这类人才的空缺补给问题。
通常的，这类岗位的补充常常有预设性的，是为明年甚至后年作为补充设置的，因为应届生的培养需要花费周期比较长，但是本身解决不好招的岗位也不是一蹴而就的事情。
企业常常面临一种困境，一个管理干部、技术骨干一旦发生离职，从招人、到招进来人需要较长时间熟悉适应，还不算招进来的人不适应可能离职的风险等，整个时间周期非常长，这就导致核心人员的离职就会让岗位履职发生严重风险。
要解决这种问题，就需要做岗位的梯队建设。梯队建设就像梯子一样，一级一级的，当上一级空缺后下一级能够替补上去。做梯队最常用的手法有做“部门副职”，通过储备副职人选让干部离职后能够有人能替补得上，其次针对技术类岗位就是招应届生让老师傅来带，带出来后就具备替补性了。
发生这种情况，对于企业来说是解决人才空缺风险问题，对于个人而言是不是会存在过河拆桥的情况？一般情况下不会，毕竟老师傅技能成熟度更高、不可替代性更强，除非个人在公司很不好管，公司替补就是为了换掉你。
同时，当老师傅教下属整体老说是教学相长的，教别人的同时自己也能温故知新还能提高个人教授能力、管理能力，整体而言是利大于弊的。但是如果本身你的技能能力是市场上非常稀缺的，多一个人出来就会降低自己的市场价值，那么就可以视公司给你带新人的补贴奖励待价而沽。
现在有一个比较普遍的现象就是人员更换很快，很多人在一个工作岗位或者是在一家公司待的时间越来越短，更换的频次越来越高，也就是说人员稳定性是越来越低的，那么企业如何应对这样高频率人员更换呢，那么人员储备是关键，人员储备的重要途径就是新员工培养。所以我觉得新员工培养项目有以下三个战略意义。
第一：“新员工培养”项目是企业人员进行良性更替的保障！企业人员更替包含离职，新职位需求，淘汰落后！要做这些动作时候，没有人员储备，你只能被动的对外招聘，或者空岗一段时间，那么这个岗位的工作就会发生断层。
第二：“新员工培养计划”直接给企业带来新的血液，可以树立员工之间的竞争意识，保障员工工作积极性！在一个地方工作久了，和工作内容熟悉了，有些人出现老油条的情况，工作效率降低，特别是没有人员储备以及优胜劣汰机制的时候。
第三：“新员工培养计划”为企业创新能力奠定基础。创新的需要本质就是不同元素的重组，一个企业要具备这样的能力，新思维，新想法是很重要的。在一家公司待久了你就会发现很多的思维和想法慢慢被同化，更可怕是惯性化。所以创新需要新思维，新看法。
到此，以上就是小编对于人才培养发展激励的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养发展激励的2点解答对大家有用。
