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领导人才培养观,领导者培养人才

人才无忧网 如何培养人才 2024-10-07 17:15:47 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于领导人才培养观的问题,于是小编就整理了2个相关介绍领导人才培养观的解答,让我们一起看看吧。

如何培养更多优秀的领导人才?

作为培养一个优秀的领导人,必须具备公平,公正,大公无私,心中有一颗为人民服务的热心,和对毛主席的教导有忠诚的信仰的基础上,才能够培育成一个优秀的领导干部,不管是上层的领导和包括下层的领导干部,都是同样的标准。

领导人才培养观,领导者培养人才

就象南街村为什么全村的农民,都能够全部在二千年以前都能够走向小康生活的道路?就是他们村的党支部书记王宏斌,从漯河市委党校毕业以后,心中有公平,公正,大公无私一颗为人民服务的热心,和对毛主席农业走集体道路的忠诚心,才把南街村的全体农民带上了小康的道路。因为王宏斌的大公无私,公平公正表现在,他的亲嫂子占了集体鸡毛蒜皮一点好处,根本也说不上值钱的东西,结果被王宏斌知道了,王宏斌气的还把自己的亲嫂子打了一顿。并且兄嫂俩人向南街村全体农民作了道歉,还作了一倍几的处罚。

并且南街村的全体农民还是信仰的毛主席的光辉教导,南街村早起还是唱着东方红的歌曲迎接着新一天的开始。这就是因为王宏斌有公平,公正,大公无私心中有一颗为人民服务的热心,忠诚的信仰毛主席的教导下,才带领南街村的农民共同走向了小康幸福生活的道路。所以说做为培养一个优秀领导干部首先要具备一颗公平,公正,大公无私,一心为人民服务的热心,要忠诚毛主席的教导才是培养优秀领导干部的基础。

只有正确运用马列主义,毛泽东思想武装起来的各级领导干部,从理论到实践,坚持全心全意为人民服务,继承和发场我党三大作风,彻底改变社会上的不良风气,善于解剖自己,并敢公开自己收入者,这样的领导群众从内心才真正佩服。

群众最讨厌和恶心的是说一套,做一套,善于表演做作,言不由衷,词不达意,口是心非者。语言的巨人,行动的矮子。这也是我党,坚决反对的干部形象。

按毛主席九评苏共中央公开信中革命事业接班人选拔培养标准,和毛主席1964年关于接班人培养的指示进行培养选拔。附:

6 月16 日这一天下午,毛泽东在十三陵水库管理处召开中央政治局常委和各中央局第一书记会议。在这次重要会议上,毛泽东发表了关于接班人问题的著名讲话。他说:苏联出了修正主义,我们也有可能出修正主义。如何防止出修正主义,怎样培养无产阶级的革命接班人?我看有五条:

“第一条,要教育干部懂得一些马列主义,懂得多一些更好。就是说,要搞马列主义,不搞修正主义。”

“第二条,要为大多数人民谋利益,为中国人民大多数谋利益,为世界人民大多数谋利益”。

“第三条,要能够团结大多数人。所谓团结大多数人,包括从前反对自己反对错了的人,不管他是哪个山头的,不要记仇,不能‘一朝天子一朝臣’。”

“ 第四条, 有事要跟同志们商量, 要充分酝酿,要听各种意见,反对的意见也可以让他讲出来。要讲民主,不要‘一言堂’,”“共产党人要搞民主作风,不能搞家长作风。”

“第五条,自己有了错误,要作自我批评。一个指挥员指挥打仗,三个仗,胜二个,败一个,就可以当下去。打主意,对的多,错的少一点,就行了。”

如何培养更多优秀的领导人才?必须用马列主义毛泽东思想的理论进行培养,历史的经验证明:毛主席时代培养出了很多非常优秀的领导干部,坚持马列主义毛泽东思想,坚持党的基本路线,深入贯彻"全心全意为人民服务"的根本宗旨和立党为公、执政为民的执政理念,从廉洁勤政、克己奉公为切入点,深入实际、深入工作第一线,同人民群众同吃、同住、同劳动,彻底杜绝了一切腐败行为的发生。实践证明毛主席的革命路线是党和人民的生命线。

谢邀:作为党的领导人,首先要坚持马列主义、毛泽东思想,要有一颗全心全意为人谋福祉的热心。坚持走毛主席的社会生义道路,坚持走群众路线。从群众中来,到群众中去。坚定不移的把毛泽东思想发扬光大。若离开毛泽东思想,离开广大人民群众的支持,是行不通的。

(原创:2020.09.07)

首先培养者得是个人才,是个战略家,一整套培训的方式方法,能培养人,善于培养人。这就是平常讲的,你也要给别人一碗水,你绝对有一桶水。

毛主席就是培养人的大战略家,在毛泽东时代,有多少优秀的领导干部和高级将领脱颖而出,那个时候觉得国家不缺人才。

其次,他有培养的招法,他谆谆教诲,诲人不倦,愿意把自身所有全部传授给被培养者,而不是遮遮掩掩,有所保留。

第三,有丰富的载体和形式,就说有学校,有培训机构。红军时期和抗战时期条件那么艰苦,红军大学和抗日军政大学在窑洞里办了起来,战斗之余一批批干部受到培训,能力素质得到很大的提升。

第四,被培养人他有学习的动力,有一定的目的和目标,并为实现这个目标去努力,最终真的学有所获,并且实践中能不能用。

企业管理层如何培养人才?

方法/步骤

1/3

先是要创建人才评估机制,把评估考核的内容细化。企业可以通过竞聘和选拔的方式,将在基层锻炼多年的人才,充实到管理层的队伍中来,如此的选拔人才机制,为企业员工的培养提供了良好的发展平台。

2/3

完善综合管理制度。这些制度的实施,对企业人才的培养起到了较好的促进作用,明确了岗位人才的任职标准,促进了人才素质水平的进一步提升,提高了人才的综合素质,激发了企业员工的工作热情,增强企业的核心竞争力。

3/3

加强岗位技能的传承,为每一位新进员工都配备带教老员工,指导并帮助他们在实践中快速成长,增强解决问题的能力。

主要就是引进人才,缺点是花钱多,但见效快,适当培养就行。

其次是内部层层选拔,这个比较慢,但接地气,能选到比较忠心尽职的人才。

要想快,就得多历练,首先得是个人才,诸葛亮就比较好培养,蒋干那样的就完了。

再者得天时地利人和。 这和公司文化还有培养人才的理念有关。 有些人是人才,品德不行,你刚培养出来人家就跑了。所以得看人、分人还得识人。

原则上,企业只发现、吸纳、使用人才,只有大型企业才会自己培养人才,尤其是大型国企。但所有企业都会为了提高员工某项技能支付一定的培训成本,例如财务人员税费管理、应对各类检查的程序掌握、骨干员工对新设备的使用等。大型企业一般采用在职交接方式自然更新岗位新人。

企业管理层培养精英团队是非常有趣的过程,是我非常喜欢执行的任务之一。

1、游戏化积分管理:由于我的工作职责有一小部分是制定会员计划和运营方案,所以我特别喜欢有激励意义的事件。尤其是引人向上的方式,充满激情和正能量。我把这种方式也用在部门激励上,有明确的积分制度和晋升要求。职员只要清楚游戏规则和玩法,很快就能达成心愿。

2、继任计划:聪明人都是带目的而来,也带目的而走,所以留存不会是重点,关键要让每个职员可以取代别人,也可以被取代。这时候有进有退,继任计划要做好,避免因为人事变动而让年度任务断层或将就。日常做培训计划要考虑整体设计和系统性落地。

3、培训计划:内外部培训相结合。每个企业都有自己的培训计划,屡见不鲜,大同小异,讲师也是各有千秋。效果区别在于培训计划的节奏感,频繁的培训意义不大。那么如何把握培训计划的节奏感呢?

新人入职要做关于企业文化与业务方向的培训,这里强调一句,不是销售才需要深入了解业务,很多企业对不同岗位人员的要求不同,实际上是每一位员工都需要深入学习公司业务。一所好的企业,每一位员工都能在任意场景下进行销售,创造利润。

再提一点,要及时奖惩,不管奖励还是惩罚都需要仪式感。

到此,以上就是小编对于领导人才培养观的问题就介绍到这了,希望介绍关于领导人才培养观的2点解答对大家有用。

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