大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养理论更重要的问题，于是小编就整理了3个相关介绍人才培养理论更重要的解答，让我们一起看看吧。
论企业改革中人才的重要性？
人才是国家和企业发展的基石。“为政之要，莫先于用人。”一个国家的发展离不开对人才的培养，人才是国家向前发展的核心力量。在21世纪的今天，教育水平已经是一个国家是否强大的最重要的依据。百年大计，教育为本。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。无论在什么时代，教育都是一-个国家发展中的重中之重，它对国家起的作用是巨大的。
首先，把我们的视角放在中国古代，在这五千年的历史里，分分合合，兴衰荣辱，王朝兴替，前车之鉴，后世之师。有无数的历,史会告诉我们，国家只有能够重视人才，知人善用，才国泰民安;否则国家再强盛也难免走向衰败。因为只有当一个国家重视人才，这个国家发展的根基才会越来越稳固，它的实力才会越来越强。
“十年树木，百年树人” ，对人才培养的投入， 是收益最大的投入。
其次，做好人才的培养，要树立以人为本的理念，把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置，努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境，加火对创新创业人才培养支持力度，遵循人才成长规律，根据人才多样性、多层次性特点，更加注重系统培养、分类培养和个性化培养。同时，充分完善各项培养机制，为人才的发展打下坚实的理论基础。
人才问题是关系党和国家，事业发展的关键问题，人才是推动科技进步和教育发展的基本力量，是推进经济社会发展的重要因素，是党和人民事业兴旺发达的根本大计，是全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的重要支持力量。
其实谈到企业的改革和发展，当然人才是其支撑的最主要之支柱，企业的生存与发展可以讲处处都需要人才去作最有力的支撑。
在这里，我只想简单谈谈私企的改革进程情况。
企业的改革，无非就是由落后的生产组织形式、生产方式、生产关系，向更先进的生产组织形式、生产方式、生产关系进步。这里，企业就离不开各方面的人才去认真地进行规划与实施。
先讲讲企业生产关系的变化。
原来国企中，工人与企业组织者之间的关系是领导者与被领导者之关系，跟企业的关系是主人之关系，干好是理所当然之事。
企业改革后变成私人企业、股分制企业后，就成了打工者与老板之间的关系了。
这里激发工人热情的杠杆，主要就是利益的正常分配。而企业利益的大量获得，就只能依靠企业技术的先进和产品质量的优越来实现。
人才之重要，不言而喻。
生产方式方面，私人企业多数都是从手工操作生产开始的。而要实现先进的流水线生产、机械化生产、自动化生产方式，没有人才的全力支撑，那更是寸步难行。
最后谈谈生产组织形式。
分国企与民企，国企改革听上级领导不需要人才是人才此地无地不许要有人才，企业亏不亏都是国家的，只要听上级永远有座位，人才创盈，明天的你就打入冷官永世不得重用，民企就不一样，借了钱还得还啊！
董ERP，董丨T，董本行专业的人才是很少，但只要有知识无论是国企或民企都要在董得一项或者二项的基本上培养更多的人才。还要有董GPS等管理人才，都是企业的奠基石，培养一批又一批的人才，对企业的发展对科技领域的探索和进取转型，而成为企业的中流砥柱。
关于培养人才首先要培养人才的思维逻辑，思想都育，要把企业和个人利益互相联系和捆绑在一起，只有在企业的发展壮大强盛和长久。个人利益也才长久，以创业和创造才富为荣誉心系企业的衰败和兴盛成亡，只有这样企业才能长治久安。
第一，超级人才会成为榜样，对其他人容易形成“羊群效应”，使改革的阻力减小。
第二，超级人才往往是企业管理层，具备优秀的领导力，会建立规则，会及时奖惩，会创建氛围，改革创新多是体制改变，会众多技能的“ta”们解决改革过程中“人”的问题，会不会很轻松！？
新时代的中国更需要技术性人才，还是理论性人才？
来回答这个问题，我们看一下什么是人才：人才者，人与才也，就是人加上才之谓也，中国缺人吗？所有的回答都会说不缺人！中国人缺智慧吗？所有的回答都会说不缺智慧！
我认为在当今之中国更迫切紧要的是改变现在这种人才成长的环境
那么为什么有问题中如是说：中国是需要技术性人才，还是理论性人才？是的，中国需要人才，技术性人才也需要，理论性人才也需要，还有其它类型的人才都需要。但比之以人才，我认为在当今之中国更迫切紧要的是改变现在这种人才成长的环境，让人才们和将成为人才的人为我们这个国家做出超常的贡献。
为什么如是说，大家应该知道千金市骨的故事：这个故事讲的是，古代有一个君王，以千金求购千里马，三年都没有买到。一位近臣对君王说："我来为您找千里马"。君王派他去找千里马，他花了三月找到了千里马。但千里马已经死亡，他用五百金买回了马首，回去报告了君王。君王大怒："我所要的是活的千里马，怎么花五百金买回来一个死马?" 近臣回答:" 一匹死马都花了五百金买下，更何况是活的马呢?天下人都会认为君王是用重价买千里马的。”果然很快就会有人献马!不出一年，国君得到了三匹千里马。
我们的创新与工匠精神来自何方？
下面的话我要正说，有些人可能会爆跳如雷。我反问大家两个问题，第一个问题是：假设比尔盖茨出在中国会如何，会不会成为当年的世界首富？第二个问题是：中国的工匠精神在哪里，如何培养中国的工匠精神？
第一个问题我来回答：假设比尔盖茨出在中国，有两种可能，一种可能是在他家庭帮助下千方百计考公务员；第二种可能是，他在研究他的“windows”没有出来之前，门口排着队的一群冷嘲热讽；出来之后，问口排队的是一群抄抄！现在五十多六十，早就应该回家抱孙子了！比尔盖茨可是美国严格专利制度的产物！
第二个问题我也来回答：我们在艳羡德国或欧洲的工匠精神，他们的产品做工精良，他们的工人做事严谨而细致！
这些是怎么回事？他们的工人和产品为什么会是这样的？他们从教育到工厂，有一套我们不具备的东西，在学校培养干的人干的精神，出校门当技工和技术人员都可安安心心干。产品做工精良是干出来的。而反观我们当技术工人在社会低人一等，而且老板天天在算计：能不能做快一点，工资要的高换换人，年龄大了换换人，如何让人安安心心当什么技术人才理论人才？一切都是胡扯！
我国目前最缺的是数、理、化方
面的高尖端人才，特别是电子信
息类顶尖人才目大部都集积在西
方国家，而我国的文科人才多如
牛毛到处都是，数理化人才是要
有真才实学才能有用武之地，如
今的世界境争说白了就是人才的
境争，怎样挖掘和培养高尖端人
才为我中华民族的伟大复兴垫定
物质基础，才是全体有识之士共
问题很明确，问的是那种人才更重要，毫无疑问！是理论性人才！
理论性人才提供方向和环境。
习总书记说，我们要进行社会主义制度创新，中国之所以能有今天就是因为中国共产党是一个能不断自我进化的政党，这保持了党的战斗力生命力。
束缚中国发展的从来不是我们缺少什么。而是我们被束缚住了什么。印度的国际环境，国内环境都比中国要好，为啥他现在才有点机会发展?就是因为中国开始转移一些在国内竞争力差的产业。他缺的就是一种能团结国家的坚强领导集体和制度。而且如今的印度国家方向依然受外力影响巨大，这不是一种好现象。
在我国几乎没有民间资本会去投资某种基础研究或者实验。像任正非这么心宽的人几乎没有，一个项目花了好多个亿，结果失败了。这在国内资本看来就是造孽，殊不知这其实培养了人才，提升了国民科技创新的素质，搞创新和科研，知道那一条路不能走，这也是巨大的收获。
早些年因为有人说地球绕着太阳转就被活活烧死，现在虽然我们没那么野蛮了，但是被孤立，被排斥的事还是有的。
中国人依靠制度创新，证明了不靠掠夺也能强大，这无疑挑战了西方世界几百年建立起来的国际秩序，中国现在到了需要更大改革的时候了，要有出类拔萃的理论性人才出现，给未来中国解放民智奠定指引方向和基础，有了强大的理论创新制度保障，搞技术研究的人可以衣食无忧资源充沛的搞各种实验。民间积累大量科研人才，当国家需要时又可以迅速组织起来进行定向研发。
搞技术研究的，搞教育的，资助教育科研的人成为社会上最受尊重的人。
搞假研究，假创新，假教育的成为人人喊打的过街老鼠。
中国的人才外流很大程度上是我们的科研环境不好，早些年民智刚开化，中国人不得不出国搞研究，因为国内动乱。现在虽然好点了，但是地位和待遇都还差的很远。假如你是一个真正的大师，你愿意跟众多的妖孽大师同呼吸吗？现在的中国只要有点名气，会写几句打油诗都可称为老师，四处指点江山。就因为背后的资本贪婪。
一个国家的发展于一家企业的发展一样，需要的是综合性人才，更准确地说是复合型人才。复合型的人才当然是技术和理论知识的综合体，技术离不开理论的指导，理论离不开技术的佐证和推动更新。
理论是技术开发的指导源泉和动力，技术是理论的检验和事件，二者的进步于发展是相互相存的关系，离开谁都难以独立支撑。
从长远发展来看，二者到了一定阶段可以分工。技术需要达到一定新的高度一定需要更完善的科学理论做指导，所以具有理论研究特长的人可以分离出来，主要精力和时间放在理论学术研究，少部分时间要参与到技术的进步和开发，在实践中找到理论指导存在的不足和偏差。技术实践开发的人也要深入的总结实践的情况，把于理论于技术不匹配的地方机技术参数要提炼出来，为理论研究的人完善和更新提供信息和资料。形成理论于技术双规道运行，这样才能让国家的综合实力更强大。
技术于理论两者要相互支撑，共同进步，达到平衡发展。有几点个人建议如下：
1、理论不能脱离实践，所以理论研究者至少需要留出三分之一的时间和精力参与到实际技术的开发与指导。只有在现场才能发现我们的技术进步和开发需要什么样的理论指导，理论指导的实用性和实操性强与不强。
2、做技术研发的执行的，也需要不断的接受理论知识的辅导学习，懂得原理和逻辑很重要。知其然还要之气所以然。这样才会为理论科学完善和发展提供帮助。定期参加理论研究的讨论会，提供实践中的细节和信息以及数据参数。
3、二者不应孤立，而是一个完美的组合。不应断层应紧密衔接，脱离实践不能转化为实质性技术和经济结果的理论都是一纸空文，无任何价值。脱离理论指导，无科学依据的技术，不符合国家发展需求的技术都是无稽之谈。
4、理论性人才一定是从技术中走出去的，这种研究的理论才能指导实践。所以国家发展最好是科学家能与实际产业结合起来，让理论研究能快速转为技术结果。
归根结底，国家发展都是需要技术和理论完美结合，急需要技术型人才也需要理论性人才，二者缺一不可。企业发展也一样。
企业管理层如何培养人才？
因为我们人员管理的体系存在状况，我们太过于重视企业对人才的约束和管控的制度，包括行为规范、奖惩条例、流程规则等等都是对人才的约束，包括要求员工按部就班，循规蹈矩的工作，只是工作的执行者和操作者，但是我们忽视的对人才的激励，比如说如何让员工发挥他的创造力，他的内在潜在的很多的价值没有得到充分的释放，我们要知道，如果没有挖掘员工极大的价值和释放他的能力，就是对人才最大的浪费。
到此，以上就是小编对于人才培养理论更重要的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养理论更重要的3点解答对大家有用。
