大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有效沟通和人才培养的问题，于是小编就整理了1个相关介绍有效沟通和人才培养的解答，让我们一起看看吧。
如何促进亲子沟通？
良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐，教养子女也变的更轻松。
作为孩子的第一任老师，父母必须运用各种方式来教育子女，而沟通是其中一个最重要的方式。
家长要学会换位思考，从孩子的角度来想，来观察，只有信任，才会让孩子愿意把心里话告诉爸妈。
在孩子的教育问题上，父母要做有心人，不能只注重物质的给予，更加的可以进行情感教育。
要理解孩子就要陪伴孩子，陪伴孩子不只是用时多少，还在用心多少，陪伴是走进孩子心灵的正确途径。
人与人的交流是由无数细节组成的，当我们讨论一段好的关系是怎样的时候，也需要关注其中的细节。
亲子关系的发展需要父母和孩子双方共同努力。它要求双方都能够明白别人的感受，并且“有效地”理解双方的。达到这一目标需要的是时间和实践。尽早发现双亲之一或孩子未满足的需求，有利于关系的发展。
（1）花时间共处，彼此观察：选择一个能让孩子放松的时间，通过观察，逐渐了解孩子的活动形式和意义。
（2）注视孩子的眼睛：有些孩子会躲避目光对视，但父母应该温柔地反复尝试。如果孩子回避对视，可以用你的眼睛去追随他的，并尝试让孩子来跟随你的眼睛。在做这种尝试的时候记得要保持微笑，这样做能够鼓励孩子来学习对视。不要抓住孩子的脸，强迫他看你的眼睛，这会让敏感气质的孩子感到难受，应该用温柔的方式去鼓励孩子。
（3）辨别孩子的气质类型：孩子可能是易养型气质，也可能是难养型气质。如果孩子属于难养型，他可能会觉得这个世界非常难以适应。这也意味着你需要更温柔地帮助他去接触各种新的环境，使他们学会放松和信任你。
（4）抚触、亲吻孩子：选择你和孩子都感到放松的时间，在温暖的房间里，用毛巾包住孩子，一次露出一条手臂，温柔地向下轻轻抚摸，接着抚摸另一条手臂，然后是腹部和腿。敏感气质的孩子可能不喜欢被裸露，这种情况下可以先从脚开始，逐渐扩展至腿或手臂。一些孩子喜欢被包裹住，这样会让他们感觉更安全。很多地区都有教授婴儿按摩的课程，如果你家附近有这样的课程，应该去参加学习。这是一个很棒的活动，因为在那里你可以和其他妈妈聚会，还能帮助孩子学会放松。孩子们需要尽早学会在有压力的环境中放松下来，抚触能够帮助他们学会这个本领，适时的亲吻孩子，是表达情感最直接的方式。
（5）识别你自己的气质：你的个性是内向还是外向？你的配偶呢？孩子像你还是你的配偶？孩子并不是父母的复制品，但他们的确会表现出一些相近的特性，并帮助孩子从你身上学会如何应对那些可能会出现的困难。但如果你拥有一个积极活跃的个性，它就有可能会让你那倾向于安静的孩子感到不舒服。
跟孩子经常沟通，可以及时了解孩子，有助于孩子的成长。怎样沟通才能让孩子感觉轻松和愉快呢？
个人认为：
1、在跟孩子沟通的时候，家长的倾听比说更重要。
每天孩子放学，我们去接他在回家的路上，我们都可以问问他在学校一天的情况。让他说说一天在学校发生事情，和自己的所见所闻，这个时候，我们就要表现出特别喜欢特别愿意听，让他很开心很轻松的表达，我们要少说，多听，以此来激发孩子的表达欲望。
在聆听他的叙述中，我们可以感受到他的真实想法，在他表现出对某件事的辩解和描述中，我们可以发现事情发生的真正原因，以便我们更好的说服教育。所以，在跟孩子沟通的时候，做一个合格的倾听者，是一件很重要的事情。
2、沟通的时候，经常说正能量和激励的话语，能让沟通变得更加愉悦。
我们在跟孩子沟通的时候，要注意说话的语气，和多说一些激励性的话语，这样他们就会更自信，更愿意表达。
3、沟通的时候，对他们多肯定、认可。
对他们肯定，认可，他们才会更加愿意和你说话，即使孩子可能做的不好，做的不对，也要换个角度去肯定，先去肯定认可，再去教育他的做的不对的地方。
4、给孩子一点时间和耐心。
“你的学习怎么一直没有长进？”“你今天必须把题刷完，否则就不许睡觉！” “你是蠢猪吗？这道题我都讲了五六遍了，你怎么还做错！”咱们家长经常对孩子这么说话，你觉得很正常，殊不知，这种否定的、命令的、审判型的说话方式，很容易引起孩子反感，导致亲子关系恶化。从心理学角度说，这是一种父母人格的说话方式！这里说的父母人格和一个人的年龄无关，是指沟通的一种状态。一般父母人格的人在沟通当中经常说“应该呀”“必须呀”“肯定呀”“一定呀”等命令式的词，或者一开口就是你又做的不对等，他们特别爱用“你”句式，说的往往都是容易制造压力和评判的一些话，因为一个人习惯用父母人格沟通的时候，他在心理上会认为我是比你高的，我有权利、有义务去管你，去要求你，去限制你，去控制你！这是父母人格最典型的表现，可以说，“控制”是父母人格的关键词。父母人格的人控制别人有几种方式：
一、用呵护和爱去控制对方。比如：“宝贝！赶快去喝水，必须一口气喝完！赶紧喝，我看着你呢！”“我的宝贝你一定要吃这个！”“穿衣服一定要只能穿这几件！”“今天晚上你必须八点钟之前把你的作业写完，如果你写不完的话你就会……！”这些话里的意思就是：你是弱小的我是强大的，所以你要听我安排。这一类父母可能说话的语气比较柔和，不过往往给给对方没留什么余地和空间。这样一些命令式的言语，孩子能接受才怪！
二、不断指责，不断挑剔。你看，一直处于别人的负面评价中，孩子得承受多大的压力！
三、不断审判对方。总觉得自己有权利教导任何人，甚至有权利评判所有人的对错。所有的人都不对，就他是对的。
那么，父母人格对待孩子有没有好处，有！当需要给孩子立规矩的时候，如果用父母人格沟通，效果还是不错的。但是我们不能一直是一种控制对方的状态，因为哪里有压迫，哪里就有反抗嘛！一旦父母习惯于用父母人格和孩子对话，孩子就会感觉你是一根绳索正在捆绑着她，把他勒得喘不过气！孩子就特别想挣脱你的绳索，他会越躲越远，越来越疏远你！有的孩子他的争脱方式是离家出走，严重的甚至会想到自杀，因为他感觉他没有地方可去，世界虽大，却没有他的容身之处。虽然妈妈对他关怀备至，小到穿什么衣服，大到人生志向，父母都给他包圆儿了，但他就是觉得人生没有颜色，父母的爱虽然也让他温暖，但这份爱若太过沉重，也会让他喘不过气，所以他想逃离！
到此，以上就是小编对于有效沟通和人才培养的问题就介绍到这了，希望介绍关于有效沟通和人才培养的1点解答对大家有用。
