大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养观点作文的问题，于是小编就整理了1个相关介绍人才培养观点作文的解答，让我们一起看看吧。
如何看待武汉大学邓红兵教授为生化环材专业正名「没有差的专业，只有差的人」？
专业的好坏，市场会作自我调节。所谓35岁现象，本身就是行业内卷造成的，也就是求职者供大于求造成，以目前这种态势，再过四年到十年，会内卷成什么样子，想想都不寒而栗。每个行业，内部也分三六九等，甚至细分到岗位，也有上中下之差，所以看你求职时自己处于哪个位置这点很重要。职业规划要与社会发展相协调，目前已不敢看好低端码农。
好的专业和好的行业都是人为界定的，专业和行业本身并无好坏之分。只是人们按照自己的意愿给这些内容做了一些主观分类。而这些主观的分类能够满足人某一方面的利益需求，例如现在社会中人们更多的是按照钱的多少、活的轻重来界定行业和专业的好坏。这一偏好也是现代人工具理性的表现。但可悲的是，当所有的人都充分理性时，社会上艰苦且不可或缺的行业就没有人做了…
能力强的人无论在哪一行都会有出彩的成果，而能力差的人，无论哪一行都很难取得成果的。所以，选专业不能只脱离人的理想，只谈钱。
我说粗一点，干啥都有混得好的，也有混得不好的，现在都想学计算机，其实计算机不是适合每个人，学的一般就业薪酬也没什么优势，学得好动辄年薪上百万有多少？那得需要天份，如果你真有那个天份甚至哪个学校毕业都无所谓，现实是大部分就业不会和专业挂钩，还是尽量选好点的学校，对继续读研有好处
我认为是不对的。比如以文科为例，现在推动社会发展的就是理工科，可是你非要学习文科，那就很大程度上不会成为社会中坚，只能作为辅助。至于说360行行行出状元，这是大环境下的小概念。计算机起薪就是几十万，传统行业可能至高点就几十万，你的最好不过是别人的起点，能说一样吗？但计算机行业就是在引领社会发展，就会创造了巨大的社会价值，这就是需求造成的市场价，与本人的努力无关，站在风口，猪都飞了。
看了一下邓红兵教授的个人简介，1981年出生，武汉大学博士生导师，教育部全国万名优秀创新创业导师，1999年先后在武汉大学获得本科、硕士和博士学位，2007年-2009年去美国加州大学和史蒂文斯理工学院进行学习，2010年到华中农业大学工作，2012年作为引进人才到武汉大学资源与环境科学院工作，发表了SCI论文120余篇。邓红兵教授年轻有为呀，40岁的年龄就做到国内知名高校的教授，博士生导师，可见学术水平非常了得。但是邓教授对于生化环材天坑专业的观点，我个人不认可。生化环材专业是不是天坑，估计大家已经形成共识了，今年强基计划预冷就说明了考生和家长已经变得很务实，生化环材专业在国内市场不成熟，毕业生明显供大于求，大量毕业生面临毕业就失业的尴尬局面，不说武大的生化环材，就是清华的生化环材也面临着招生困难，现在的高校大类招生就是为了避免这些天坑专业无人去报的局面发生。孩子们在填报志愿时首先要面临的就是就业问题，现在连清华北大的硕博士都去扎堆街道办，江浙的初高中老师应聘清一色清北华五名校，你武大的生化环材毕业生就能凭情怀就可以轻松就业，就可以在北上广轻松买房，养家糊口。我们不反对学习生化环材专业，但是不选择生化环材就是差的人，这句话本身就说明邓教授太年轻了，你如果没有去武大，继续呆在华中农业大学，我估计你就不会这么意气风发的说这样的话，每个人都有自己选择专业的权力，不要带上什么情怀，计算机专业好说明它适合现在的社会发展需要，你武汉大学的计算机录取分数线要高过生化环材20分你怎么不说呢？你自己的孩子报志愿时，计算机和环境科学，你选哪个？
到此，以上就是小编对于人才培养观点作文的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养观点作文的1点解答对大家有用。
