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人才无忧网 如何培养人才 2024-09-23 17:39:58 0

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中国古代重视军事方面人才的培养吗?你怎么看?

当然重视了,如明代还有专门的军户,专门负责服兵役,打仗,据说上海人所说的“小赤佬”就来源于此。军户的战斗基因和经验世代相传,就是一种自然的培训和教育。

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此外,还有武举的科考制度。

中国古代非常重视军事方面的人才的培养,比较著名的故事就是孙武练兵斩爱妃的故事。

在春秋战国时代,由于周天子的原因导致一百多个诸候国互相呑并,互相融合,争霸战争不断上演,有些有头脑有野心的诸候为了壮大自己的统治领域就使用了军事手段,从而促进了军事方面人才的培养,其中吴王阖闾就是这样一个人。

吴王通过伍子胥请到了大军事家孙武,通过交谈了解到孙武的军事学说的真谛,吴王为此学得如痴如醉。在练习排兵布阵方面,吴王询问孙武排兵布阵需要不需要精锐部队,孙武称,如果训练得当,女兵也能打胜仗,后来,吴王调拨了180个嫔妃和宫女交与孙武排兵布阵,

由于分成两队后的年轻女子觉得排点布阵好玩,操练时禧皮笑脸,再三讲解要领也不注意,而两个女子队长又是吴王宠妃,孙武就下令杀了两宠妃以作为整顿军纪之用。

孙武在吴国进行了全面的军事人才培养后,练成了一支威武雄壮之师,以一个综合国力不怎样的小国发动了对楚国和齐国两个大国的征服战争,取得了显著的战果。孙武军事学说为后世培养军事方面人才打下了坚实基础。

军事才能高的人,有什么共同点吗?

毛主席曾经说过:决定战争的是人,而不是一两件新式武器。在人的因素上,德国军队官兵严谨、负责、守纪的优良天性,能够很好的贯彻执行德国军官的战略和战术。像德国军队的名将隆美尔、古徳里安、曼施坦因等受过良好教育具备:严谨、细至、守时、优雅、创造性思维、守纪律、受过良好教育、好人格、勇敢、忠诚、坚强、忍耐极限的良好品质特点。“德国军官认为,战争就是一门指挥的艺术,良好的哲学艺术修养能赋予指挥官广阔的想象力,只有最具想象力的统帅,才能创造最辉煌的战果。”他们过人的军事素质、出色的军事指挥艺术,对世界军事产生了重大影响,值得后人研究。

军事才能高的人,有四个共同特点:

一是具有渊博的学识。比如现代的毛泽东,古代的揭暄上知天文下通地理。还有德国名将隆美尔、古徳里安、曼施坦因等受过良好教育,具备严谨、细至、守时、优雅、创造性思维、守纪律、受过良好教育、好人格、勇敢、忠诚、坚强、忍耐极限的良好品质特点。

二是具有较高的哲学造诣。德国军官认为,战争就是一门指挥的艺术,良好的哲学艺术修养能赋予指挥官广阔的想象力,只有最具想象力的统帅,才能创造最辉煌的战果。比如毛泽东、揭暄都精通哲学,善于辩证思维,他们过人的军事素质、出色的军事指挥艺术,对世界军事产生了重大影响,值得后人研究。

三是善于从战争中学习战争。没有听说过一天仗都没有打的人有很高的军事才能。毛泽东讲,实践出真知。在军事方面悟性比较高的人往往是好战派换句话说好打仗,通过战争打仗指挥艺术,才能够体现出他军事才能的价值。比如外国的希特勒,拿破仑,我国古代的孙武、成吉思汗、揭暄,现代的毛泽东,他们的共同特点就是在战争实践中完善、提高军事理论,反过来又用军事理论指导战争。他们精于指挥,善于用兵。在血与火的战场上,造就了许多天才的军事指挥人才、军事家和战略家 ,如曹操、岳飞等等。

四是多谋善断。军事才能高的人主谋大局,不放细节,注重情报收集並认真研究,知己知彼,决心果断。懂兵爱兵,善于用兵之长,抑兵之短。

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