大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才培养随笔怎么写好的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人才培养随笔怎么写好的解答，让我们一起看看吧。
如果让你给某一个古人写简历，你会选择谁怎么写？
秦可卿死后，贾珍觉得贾蓉不过是个黉门监，灵幡经榜上写时不好看，再者由于职位低，执事也少。为了丧礼上好看些，贾珍便想给贾蓉捐一个官。
贾珍托大明宫掌宫内相戴权给贾蓉蠲个前程。
戴权答应给贾蓉龙禁尉一职，然后吩咐道：“快写个履历来。”贾珍命人写来贾蓉的履历来。
小厮不敢怠慢，去了一刻，便拿了一张红纸来与贾珍。贾珍看了，忙送与戴权。戴权看时，上面写道：江南江宁府江宁县监生贾蓉，年二十岁。曾祖，原任京营节度使世袭一等神威将军贾代化；祖，乙卯科进士贾敬；父，世袭三品爵威烈将军贾珍。戴权看了，回手便递与一个贴身的小厮收了，说道：“回来送与户部堂官老赵，说我拜上他，起一张五品龙禁尉的票，再给个执照，就把那履历填上，明儿我来兑银子送去。”
就这样贾蓉的五品龙禁卫到手了。
贾蓉的简历没有自己的学习，工作经历，只是写了籍贯，自己的身份以及曾祖，祖父，父亲的官职。这个简历非常简单。
贾蓉二十岁时，贾宝玉十一岁。按照上面的格式，润杨给十一岁的贾宝玉写一个简历。
江南江宁府江宁县学生贾宝玉，年十一岁。曾祖，原荣国公贾源；祖，原荣国公贾代善；伯父，一等神威将军贾赦；父，五品工部员外郎贾政。
学生虽草莽寒门，鸠群鸦属之中，如得贵人眷顾，惟朝干夕惕，忠于厥职，业业兢兢，勤慎恭肃以侍大人，庶不负大人体贴眷爱如此之隆恩也。
作者：润杨阆苑 欢迎关注！欢迎留言探讨！
先看看古人是怎么写简历的
工作不难找，只要简历做的好。这句话在东方朔上应验了。在众多才子写的策论面前，东方朔最终被汉武帝看中，他也如愿以偿得到了在朝廷工作的机会。下方为东方朔简历：
“臣朔少失父母，长养兄嫂。年十三学书，三冬文史足用。十五学击剑。十六学《诗》、《书》，诵二十二万言。十九学孙、吴兵法，战阵之具，钲鼓之教，亦诵二十二万言。凡臣朔固已诵四十四万言。又常服子路之言。臣朔年二十二，长九尺三寸，目若悬珠，齿若编贝，勇若孟贲，捷若庆忌，廉若鲍叔，信若尾生。若此，可以为天子大臣矣。臣朔昧死再拜以闻。”
点评：
言简意赅，数字说话。在这短短一百多字的求职简历里，东方朔简短的概述了自己的身世、年龄、形貌，讲了自己的学识和能力，又讲了求职的目标。细致诚实，言简意赅，尽管有点自吹，并无多余废话。靠的就是这区区一百多字，东方朔成为幸运儿，从此开始汗青留名的生涯。
姓名：典韦。外号:古之恶来。
应聘职位：保镖。
性格特征：豪爽，忠心，讲义气。
简介：武艺高强，气力过人。擅长飞戟之术，五步之内能应声杀人，寻常人几十个近不了身。曾担任司马、都尉、校尉。
曾有战绩：杀一县之长，几百人没敢管闲事的；一只手竖起军营前的牙旗；宛城一战，力战至死保护主公曹操逃走。
爱好：掰手腕。
理想工资:管饱。（饭量很大）
按照现代人的简历方式给清朝词人纳兰性德写一篇简历吧。
简 历
姓名：叶赫那拉氏·纳兰性德 字：容若 号：楞伽山人
父亲：大学士明珠 母亲：英亲王阿济格第五女爱新觉罗氏
十七岁，入国子监，被祭酒徐元文赏识。
十八岁，考中举人。
十九岁，成为贡士。因病错过殿试。
22岁，补殿试，考中第二甲第七名，赐进士出身。
工作经历：
纳兰性德主持编纂了一部儒学汇编——《通志堂经解》
古人写简历很有意思，这是达芬奇给一位贵族写的一份求职信。
《致米兰大公书》，介绍自己，谋求职位，快就业君摘要了一部分，可以感受一下：
尊敬的大公阁下：
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇，希望可以成为阁下的军事工程师，同时求见阁下，以便面陈机密：
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁，可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮，可用来投射小石块，犹如下冰雹一般，可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车，可用来冲破敌军密集的队伍，为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道，无论是直的还是弯的，必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战，我能设计出多种适宜进攻的兵船，这些兵船的防护力很好，能够抵御敌军的炮火攻击。
选择人物：诸葛亮
亮本布衣，身长八尺，师水镜先生，躬耕于南洋，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
早岁好为《梁父吟》，时人莫之许也。
后先主屯兵新野，三顾亮于草庐之中，由是感激，绪许先主以驱驶。
火烧新野，火烧博望，火烧赤壁，三把火促成中原三足鼎立，为蜀汉奠定基础。
六出祁山，九伐中原，扬我蜀汉之威名。
怎赖天不如人愿。先主英年登极乐，后主乐而不思蜀。
仰负先主托孤之重任，下愧蜀汉民众之期许。虽留有“死诸葛吓倒活司马”之传奇；然出师未捷身先逝，亦成终身之憾事！
庚子鼠年，亮穿越火线，有幸再续前缘。定当鞠躬尽瘁，助胜贤，战疫情，败台独，恢复华夏一统！厉兵秣马，外御强放，内修政理，扬我中华之精神！
如何更好地选择和培养研究生人材队伍？
谢谢两度邀请，却之不恭。因这个问题比较专业，而本人见识浅薄，一无此方面经历，二无此方面研究，不敢冒然作答，以其昏昏，使人昭昭。刚才我看了网友春晓一叶的回答，我以为很中肯，从一个侧面反映了某些大学特别是一些有自主招生权限的大学在招录研究生过程中存在的弊端和问题，也给出了治理的建议，感觉不错。同意春晓一叶的观点。
首先，研究生招生与培养方式需要改革，即全日制和非全日制研究生。其次，培养内容和形式需要改进，即理论学术性（研究型）和应用型。最后，教育机构，包括国内外机构彼此之间借鉴交流，双向或多向。
研究生人才培养中的问题长期存在，一时半会解决不了。关键还是制度暴露很多漏洞。高分低能不少见，低分高能也大有人在。关键是如何去选拔，按照什么指标去选拔。由于专业基础和面试内容由各专业自定。所以各个学校和专业可以根据前面招生情况调整难易程度。一个导师如果连续招不到研究生，那是会取消招生资格的。但是名额不能随便废掉，就可能把名额调剂到别的专业，这样明年专业招生总数（名额）就下降。这些都限制考试的出题。难了入围的学生少，录取困难。一般而言，专业招生名额是根据去年录取情况动态变化的。为何有这样那样的漏题现象，其实也是某些知情者（如出题者，相关管理人员和领导等）有意做的，目的就是要入围的学生更多，但是这样导致一种不公平。即某老师漏题到熟悉的某个学校，上线的人数就多，不知情的学校考生上线就少。难以选拔到真材实料的优秀人才。这也是为何不知情学校考上的学生低分也高能的原因之一。由于参与考试出题的人员多，所以难以杜绝作弊。谈到如何更好地培养，首先是要解决公平问题，杜绝泄漏，然后才是统一对研究生录取水平的标准，不能随意降低要求。更要通过面试来发现优秀学生（但是现在很多面试内容很没有水平，根本考察不了学生真实能力，包括理论和实际的能力）。现在这方面各个学校要求都不统一。但是起码相同的专业要有一个标准。保证学生入学的起点高，是培养出好的研究生的前提条件之一。当然，导师的能力和水平，对研究生质量有决定性的影响。
到此，以上就是小编对于人才培养随笔怎么写好的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才培养随笔怎么写好的2点解答对大家有用。
