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教师招聘面试动作,教师招聘面试动作要求

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教师招聘面试动作的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教师招聘面试动作的解答,让我们一起看看吧。

教师招聘结构化面试是怎么样的?

我是可爱的小甜甜2233,我今天刚刚面完招教考试的结构化,来谈谈自己的感受。

教师招聘面试动作,教师招聘面试动作要求

什么是结构化面试?

通俗一点讲就是谈谈我们对于某一社会现象或者热点事件的看法和做法,谈谈自我认知,主要考察我们的分析问题和解决问题的能力。

结构化面试会怎么面试?

经过面试结束和队友的交流,再结合自己的面试经历,我总结以下三点:

  • 出现次数最多的题就是自我介绍。自我介绍看似很简单,实则内藏玄机。你要在最短的时间内讲自己的最大优势展示出来,并且表达流畅、逻辑清晰。面试官的目的是以最短的时间找出符合他们要求的人。
  • 在自我介绍中,五位面试官会针对你的优势提出有关专业问题,与日常教学结合很紧密。比如线上教学与线下教学如何衔接,针对某一类题进行做题技巧的指导等等。

结构化应该如何准备?

设想一下,如果你是考官,你需要什么样的人?善于学习、乐于表达、专业优秀、有合作团队精神等等。你就按照这些要求去准备。

  • 准备一个独特风格的自我介绍。

自我介绍要有个人风格。不管语言风趣幽默还是言辞恳切,都要有给考官留下比较深的印象,这很重要。

自己认为最大的优势一定要放在最前面。我在这里犯了错误,总觉得一开始就夸自己不好意思,结果还没有说到自己的优势,考官已经打断我了,还没有回答完毕,考官已经把分给我打好了。真是血泪教训,大家不要犯和我同样的错误。

  • 准备一些专业问题,要与教育实际结合。

五位面试官会针对你的优势提出有关专业问题,与日常教学结合很紧密。比如线上教学与线下教学如何衔接,针对某一类题进行做题技巧的指导等等。

不要紧张啊,放心去做吧!

祝大家都能找见自己喜欢的工作呀,奥利给!

教师招聘结构化面试即回答规定问题,考生进入考场后抽到的题目就固定好了,有一点类似于答辩。

1.多练,多跟老师、同学或者同事练习,让别人多多指出毛病,正衣冠。肢体动作的规范性、语言表达的逻辑性、表情神态的自然程度等,这些问题都是结构化面试的考查因素,所以一定要多多练习才能更规范。

2.时刻关注热点新闻,养成从点到面思维方式的习惯,想问题要全面。对于结构化面试,很可能会问大家社会新闻类问题,针对问题,考官想知道的不是考生单纯地评价问题的对错,而是要学会从问题看本质,分析社会现象,要有一定的长远性和宽广性。

教师结构化面试

近几年年,随着教师招聘的公平性越来越受到重视,招聘的方式也更加追求面试的公平性。众所周知,面试具有很大的主关性,为规范考试方式和考试的流畅,越来越多的地区都在采用结构化面试的形式进行人才选拔。那结构化是什么,作为小白考生,我们该如何备考呢?今日小编就带来大家了解一下教师招考结构化,并为大家整理了结构化的备考方法,方便大家备考取用。

一、什么是结构化面试

结构化面试是一种对测评要素、面试试题、实施程序、评分标准、考官组成等方面按要求进行规范性设计的面试方法。考官按照预先设定好的试题对每个应试者进行相同的提问,并根据应试者的回答和行为表现,对其相关能力和个性特征给出相应的评价。

根据全国各地的面试方式来看,教师招聘结构化通常有10分钟面试和15分钟面试两种,10分钟回答两道题目,15分钟回答三道题目。根据题目的内容来看,大多数都是围绕教师相关知识进行考察,如“教师的基本职业道德是什么?”“班上有学生早恋,作为班主任你改如何处理?”“当下很多家中都热衷于学生进行课外补课,你怎么看”等。这些问题都是以“是什么”“怎么看”“怎么办”的方式进行提问的。

二、结构化面试如何备考

在备课结构化上,课分为两步备课的方式,一步是学会理论,会答结构化问题,第二部是外在表现力练习,能答结构化问题。

首先在结构化理论上,在答题前考生应该多看题,归纳出相关考点和答题方法。根据结构化的三种问题方式,我们把“是什么”的问题归纳为职业认知类问题,把“怎么看”的问题归纳为综合分析类问题,把“怎么办”的问题归纳为问题解决类问题。这三类问题基本囊括了教招结构化的所有题型,且有备考重心有很多的不同。

第一,对于职业认知内容问题,主要是围绕教师的职业理解和个人信息等方面进行提问,例如“什么是四有教师?”“你最喜欢的一个教育学家是谁?”等。对于这一类问其实难度不大,关键点在于备课时你是否提前知道这些题目并进行了准备。一般来讲,这类问题的精华题目不会超过30道题,只要我们能提前把握着30道题,那面试时自然十分简单。

第二,对于综合分析类问题,往往会展示一个教育事件或一种教育现象,考生围绕这个事件或现象发表看法,由于这类问题较多,所有简单的准备是不够的,关键在于能归纳出回答这类问题的思路,根据思路进行分析答题。

我自己就是通过教师招聘考试进入教师队伍的,所谓的结构化面试其实就是让你现场抽题,题目一般是你为什么选择当老师?你认为当老师最需要的是什么?你只要能自圆其说,先引用一些教育名人名言再说出自己的观点就行,记得观点一定是正面,积极!

我来回答教师招聘结构化面试这个问题,因为我也是一名老师,当年考教师也是必经的一个考核项目。

教师招聘结构化面试即回答规定问题,考生进入考场后抽到的题目就固定好了,有一点类似于答辩。

1.多练,多跟老师、同学或者同事练习,让别人多多指出毛病,正衣冠|肢体动作的规范性、语言表达的逻辑性、表情神态的自然程度等,这些问题都是结构化面试的考查因素,所以一定要多多练习才能更规范。

2.时刻关注热点新闻,养成从点到面思维方式的习惯,想问题要全面。对于结构化面试,很可能会问大家社会新闻类问题,针对问题,考官想知道的不是考生单纯地评价问题的对错,而是要学会从问题看本质,分析社会现象,要有一定的长远性和宽广性。

3.总结一些常见的题目进行练习回答。

这里举例说明

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以上是我整理的一些内容和简介,欢迎指正。

看其他回答都说了很多专业知识和专业名词,我就从自己的经历来说说结构化面试吧。

本人江苏的一名考生,非师范,一月份教师资格证面试,三月份查成绩,面试合格,这里就说说自己的经验吧。

面试前一系列候考等待抽题备考的事就不多说了,就从进面试室说起吧。

进面试室要注意礼貌,穿着什么的很多面试课程都会提到。说实话,本人是没有买过视频课的,也没有过多的准备结构化的题目,就是考试前一天晚上,看了几页结构化面试题,感觉答题的套路都很相似,各个角度分析呀,主要是要以学生为核心,为学生考虑。

考官会随机从题库中抽取两题,一般都不难,但是如果你抽到时政题,且没有背过的话,那。。。就只能祝你好运了。不过我考了两次,都没有抽到时政题,也是很nice。

反正这两题,一定要从各个角度,例如学校、家长、自身,而且要注意,如果是课堂中发生的事,无特殊影响,一定要以上课为头等大事。

之后的试讲,一定要有自信,还有尽量保证课堂流程的完整性。向我这次考试,讲到最后讲嗨了,没注意到时间,最后只能匆匆下课,也是尴尬。

试讲完,考官一般会问两个问题,应该会问你对自己上课的优缺点分析,这个时候也要分点论述,显得很有条理性。

最后就是擦黑板,鞠躬,走出教室。

最后祝你成功呀。

请问教师招聘中的面试微型课,该怎么准备呢?流程是什么呢?

一、什么是微型课

微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。一节微型课用时约为一节课的二分之一至四分之一不等,一般有10-20分钟。微型课能够在有限的简短时间内,更加有效的考察教师的教学基本功和教育教学能力,促进教师教学能力的提高,因此常用于教师培训、选拔、教学竞赛、教师评价、教师招聘等。

二、微型课和45分钟的授课有什么不同

特点1、小而微

所谓的微型课中的微指的就是时间的简短。和45分钟的课程不同的地方就是微型课往往仅仅有一堂课时间的二分之一或者四分之一。这就要求我们不可能像正常的一堂课把所有的内容都呈现出来。所以在进行微型课教学的时候要抓住课文的重难点,重点突出,精选教学环节和精炼教学语言,方可脱颖而出,取得好成绩。

特点2、微而具

虽然微型课时间简短,但是我们在微课教学中仍然是要呈现出一堂较为完整的课程。也就是执教者须突出教学重点、难点,在教学过程中呈现导入、新授、巩固、小结等教学环节,即便我是讲解一个知识点那么我的教学环节也应该是完整的,这样微型课才达到其目的,所以我们在进行微型课的时候也需要注意环节的完整性。

特点3、无生课堂

微型课更多时候是无生的课堂,即无学生课堂,正是没有学生的课堂,所以我们在进行微型课教学的时候有很多学生活动的地方就可以通过课堂教师的语言带过,才能够在短短的时间里完成一堂课。但是即便是没有学生的课堂我们在进行微型课的时候老师也要设计学生的活动,但是切记,此时的学生活动更多的是老师自己呈现出来,预设学生的反应,这要求我们老师要熟悉教材和熟悉学情,方可将这个环节设置好。

三、如何上好微型课

到此,以上就是小编对于教师招聘面试动作的问题就介绍到这了,希望介绍关于教师招聘面试动作的2点解答对大家有用。

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