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河南高考“调包”事件中,为什么有些一线教师认为是熊孩子在撒谎?
我是一线老师,监考过高考多次、押送过试卷(成人高考),我怎么也想不通哪一个环节会存在“调包”的可能!这几个孩子撒谎,基本已经被坐实,不仅他们自己会受到惩罚,他们的家长也会收到相应的处罚,典型的“坑爹”!
看看下面几张高考流程图片,你会相信谁有这个能力调包?而且还模仿孩子笔记写了一份试卷,这得需要多长时间?怎样的心理素质?是不是美国大片看多了?
再来看看这几个学生的学业水平考生成绩:高考能考五六百的学生,学业水平考试能考成这个样?哪一个高中老师会相信?那个“李某”更是大神,复读一年能够从214分,考到500多分,你信吗?反正我不信!
在看看这篇作文,这字体和这开头,我相信体育老师改也不会给高分吧!考600+的学生,语文一般不能低于120分吧,你觉着就这作文水平,能考到吗?
“瞒天过海”、“楚楚乖巧”一直是高中个别熊孩子学习过程中的惯用伎俩。
平时的学习过程中,一直在老师面前表现良好,私下里调皮捣蛋、上课玩手机、抄作业、高考模拟考试作弊成绩虚高、在家复习功课时拿着书本装模作样,给家长造成的错觉孩子学习成绩优秀,在亲朋好友面前特挣面子,家长在老师面前说话特自豪,殊不知高考过后,熊孩子原形毕露,家长愕然。
现阶段高三2019年高考复习备考又开始了。补习之初,一个曾经带过的学生的家长来补习班咨询孩子复读事宜(该生2018年应届参加高考,在本人班上),说了一大堆话:让你费心了,孩子高考失利,本来有望考取重本,结果200多分,太让人失望了,孩子打算复读。
我听了哑然失笑,这孩子在高三平时上课一直偷偷看手机,将课本挖过窟窿藏手机,又将手机藏在一摞课本小缝隙中和老师斗智斗勇,考试一直靠手机作弊,成绩虚高,致使学校领导将该生作为高考培养优质生。
今年4月份,学校按照教育局统一部署,鼓励部分成绩不好的学生参加单招、综合评价专科高职院校的录取,我根据该生的实际学习水平以及学习状况,动员要求该生参加单招、综合评价考试。谁知下午该生家长带着孩子来办公室大声质问我说孩子平时成绩很好,为什么让(动员)孩子参加单招录取考生,影响孩子高考备考,我极力说明孩子平时的表现以及学习状况,家长鼓着大眼睛不听、不信我所说是事实。最后扬言要直接跑到校长处反映情况,为了息事宁人,减少无谓争端,放弃了再次动员该生参加单招的想法。
今年5月20几号学校第六次模拟考试,终于抓住了该生用手机百度试题答案的事实,并将手机暂时交由政教处保管。
我看家长还是一副趾高气扬的样子,就说:一切都是意料之中的事情,孩子平时学习不良的行为与倾向决定了今天的高考成绩,根本不存在重本一说,200分完全正常,也合乎情理。进入复读班可以,但先请你收了孩子的手机,以后绝对不允许孩子将手机带到教室,并且家长你要写出配合班主任管理孩子的书面承诺书。该家长答应尽快带孩子来复读并写承诺书,直到今天孩子家长都一直未露面。
个别孩子平时一直靠撒谎来赢得父母欢心,孩子家长平时一直不与科任教师交流,更不与班主任认真沟通,盲目自信孩子的学习状况,自持孩子学习成绩好是自己功劳,致使家长自己一直被孩子所制造的假象蒙蔽,是“河南高考成绩闹剧事件”发生的根本原因。
有没有撒谎我不清楚,有没有调换我们也不清楚,只有一点,只单凭字迹这一点认好坏学生是不成立的。我学的是理科,我上学的时候,班里有一个学习很差的同学(全科成绩加起来不如别人一门课高的那种)写字跟书法大师似的,让人看了赏心悦目。平时就爱抄个课文,因为不爱写作业,总是被罚抄课文。也因为只有在抄课文的时候才有展现自己字迹的机会。
我是属于学习顶尖的那种学生,我的成绩一向很好,都在年级前几,但我字就是不好,有的时候老师都没心思批我的作业。字迹和成绩并不能对等
老师最了解自己的学生,哪个学生什么水平,老师还是很清楚的。
此次河南考生的答题卡调包事件已经有了新的进展,可以说,考生撒谎的概率很大。(但在结果没出来之前,还是要有所保留)
能够撒谎撒到这份上的,应该是惯犯。我之前曾碰到过一个上小学三年级的男生,他的撒谎功力已经不是常人可以理解的了。刚刚做完的作业,老师批改后让其修改,他都照做了。等他的妈妈来接他时,他当着妈妈的面说老师把他做对的题都批错了。这位年轻的老师当场把他的作业掏了出来,指着上面圈改的错号问他为什么撒谎。
这孩子眼神坚定、语气坚决带着哭腔对他妈妈说自己做的就是对的,是老师把对题批错后又圈了错号。
要不是我拦着那位年轻的老师,估计她当场就要发飙了。令人惋惜的是,这位母亲一边抱歉一边把儿子拉走了,看样子她真有可能相信自己儿子的话。
这样的孩子,已经到了睁眼说瞎话的地步,未来堪忧。
上高中时,有位女同学很在乎自己的分数,每次考试总是想方设法提高分数,打小抄,想办法和学习好的同学邻座都是她的日常操作。几次模拟考试也拿过600多分,只是最终的高考把她打回了原形。不过好在同学和老师都知道她的实际水平,她最终也没有因为高考成绩差而抱怨,而是选择了到别的学校复读。
我相信,这样的例子应该不算少。大家如果仔细回想一下,估计都能找到一两个这样爱慕虚荣又不想脚踏实地的人。
回到话题,一线教师之所以会倾向于这几个学生在撒谎,也是根据他们的工作经验和对高考公平性的信任。
诚然,如此大动干戈地偷梁换柱调包答题卡代价太大了,从逻辑上也说不通。我相信,随着事件的推进,真相会很快出来的。
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