大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教师招聘面试打分要求的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教师招聘面试打分要求的解答，让我们一起看看吧。
教师资格证面试中教案占分值吗？有哪些“雷区”需要绕道？
不请自来~
首先回答：教师资格证面试的教案不进行打分，但是是你面试说课时一个很好的辅助助手哦~
那么，在面试的时候，有哪些雷区是不能碰的呢？
一、 着装随意举止不得体
二、面试时与考官无眼神交流
三、 面试试讲过程中不自信音量太小
四、说课内容没有层次，抓不住重点。
雷区排除了，那你知道教资面试五大评分标准嘛？
一、教学目标
优质解答，不请自来。
教师资格证面试中的教案是不占分值的，但是会给考官留下一定的印象，还是要认真对待。因为在面试完成以后，这份教案是要上交的。
教师资格证面试中几个容易失分的点。
试讲导入要求新颖有吸引力。试讲开始时的导入部分相当于你的亮相，一个好的开场是成功的一半了。
授课时的课堂互动。不能是你一个人一直在讲台上自言自语，模拟真实的课堂提问互动环节，这就需要你去“表演”
板书。板书是试讲中的重要环节，一定的板书既能丰富你上课的内容及重难点，也能让考官对你进行综合评价。面试结束记得把黑板擦干净。
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教师招聘结构化面试是怎么样的？
我自己就是通过教师招聘考试进入教师队伍的，所谓的结构化面试其实就是让你现场抽题，题目一般是你为什么选择当老师？你认为当老师最需要的是什么？你只要能自圆其说，先引用一些教育名人名言再说出自己的观点就行，记得观点一定是正面，积极！
我来回答教师招聘结构化面试这个问题，因为我也是一名老师，当年考教师也是必经的一个考核项目。
教师招聘结构化面试即回答规定问题，考生进入考场后抽到的题目就固定好了，有一点类似于答辩。
1.多练，多跟老师、同学或者同事练习，让别人多多指出毛病，正衣冠|肢体动作的规范性、语言表达的逻辑性、表情神态的自然程度等，这些问题都是结构化面试的考查因素，所以一定要多多练习才能更规范。
2.时刻关注热点新闻，养成从点到面思维方式的习惯，想问题要全面。对于结构化面试，很可能会问大家社会新闻类问题，针对问题，考官想知道的不是考生单纯地评价问题的对错，而是要学会从问题看本质，分析社会现象，要有一定的长远性和宽广性。
3.总结一些常见的题目进行练习回答。
这里举例说明
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以上是我整理的一些内容和简介，欢迎指正。
看其他回答都说了很多专业知识和专业名词，我就从自己的经历来说说结构化面试吧。
本人江苏的一名考生，非师范，一月份教师资格证面试，三月份查成绩，面试合格，这里就说说自己的经验吧。
面试前一系列候考等待抽题备考的事就不多说了，就从进面试室说起吧。
进面试室要注意礼貌，穿着什么的很多面试课程都会提到。说实话，本人是没有买过视频课的，也没有过多的准备结构化的题目，就是考试前一天晚上，看了几页结构化面试题，感觉答题的套路都很相似，各个角度分析呀，主要是要以学生为核心，为学生考虑。
考官会随机从题库中抽取两题，一般都不难，但是如果你抽到时政题，且没有背过的话，那。。。就只能祝你好运了。不过我考了两次，都没有抽到时政题，也是很nice。
反正这两题，一定要从各个角度，例如学校、家长、自身，而且要注意，如果是课堂中发生的事，无特殊影响，一定要以上课为头等大事。
之后的试讲，一定要有自信，还有尽量保证课堂流程的完整性。向我这次考试，讲到最后讲嗨了，没注意到时间，最后只能匆匆下课，也是尴尬。
试讲完，考官一般会问两个问题，应该会问你对自己上课的优缺点分析，这个时候也要分点论述，显得很有条理性。
最后就是擦黑板，鞠躬，走出教室。
最后祝你成功呀。
教师招聘结构化面试即回答规定问题，考生进入考场后抽到的题目就固定好了，有一点类似于答辩。
1.多练，多跟老师、同学或者同事练习，让别人多多指出毛病，正衣冠。肢体动作的规范性、语言表达的逻辑性、表情神态的自然程度等，这些问题都是结构化面试的考查因素，所以一定要多多练习才能更规范。
2.时刻关注热点新闻，养成从点到面思维方式的习惯，想问题要全面。对于结构化面试，很可能会问大家社会新闻类问题，针对问题，考官想知道的不是考生单纯地评价问题的对错，而是要学会从问题看本质，分析社会现象，要有一定的长远性和宽广性。
到此，以上就是小编对于教师招聘面试打分要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于教师招聘面试打分要求的2点解答对大家有用。
